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我臉書的家家
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520的慶典，誰先知？
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左左右右
2016.04.13==左左右右
此半生從來沒有以左手書寫學校課業的紀錄，也沒有被雙親逼迫使用右手的經驗。所以確定不是左利手。
可弄不懂的是，旅遊中，推動四輪行李箱的，永遠是左手。跳房子，走路時，跨出的第一部也永遠是左腳。⋯⋯
外出穿著有雙口袋的外衣，返家檢視，多半是…左邊口袋飽滿，右邊空虛。
好生嘆息，那是怎般的潛意識啊！
……
昨晚返家途中，經過吉林路上的店家，居然與店家的擺飾物、縫衣機相遇。惹我情挑千堆雪…..
我有一位學家政的媽媽，她的一雙巧手，記憶裡，她總是在縫衣機前踩踩踏踏的、縫縫補補的，她常應我的要求，幾乎包辦求學一路走來所有的美勞與家事課、老師交辦的作業。
其餘的4位手足，他們多勤快，沒有這款需求。大哥與2哥的勞作課所產製的童軍椅與書架都超好用的。【他們做好不當一回事，我是坐享其成派】
於是，唯二親自操刀的手工藝記憶，就特別刻骨銘心。【這是誇飾法】
初2的新家事課老師，年約40歲，她永遠梳著包包頭、花色洋裝、足蹬細跟高跟鞋，話不多，但每句都在刀口上。【以今時眼光來說，就是那種官夫人的樣子】
她端出的教學是十字刺繡，不知何故？就是深得我心。
那A4大小的紙面書寫落針法，還有彩色的刺線、白色的畫布，一針一針落下，竟構圖成一幅山水、或鴛鴦，任君採購挑選。
太神奇了，我要，我愛，要自己刺出來。就這樣，得空便一針一針去打理，我娘偶爾來插花一下。然後，終於拼成一幅寵物篇，到了要給美女老師打分數的日子啦！
好興奮的，人生第一新頁。當天一大早，早早起身打點書包，照表操課，取出書法工具，然後，一個閃神，那沒關很緊墨汁罐傾倒了，哪裡都不潑灑，就只認定賴上我的成品十字刺繡上。
第一時間憑記憶搶救，衝去以長輩調教的手法，飯粒加清水洗淨，但成效畢竟有限。
到了教室，同學們都興高采烈的互相評比，只有我遮遮掩掩下，家事老師開始一一點名檢查。醜媳婦還是要見公婆的，苦著一張臉，遞上黑髒布，老師被弄得啼笑皆非，可卻非常有同理心的，她沒有多說一句話，就著黑髒布打印象分數==75。天啊！很高呢！愛她啦！
初3時，又換了位新家事課老師，這回她端出的是刺繡。嗯，超簡單的。首先，挑選妳愛的圖案，由來就愛瑞雪兆豐年的感覺，所以挑了幅年曆裡，常可見的好年冬雪景。
草稿圖上，每一個號碼都對應一條絲線，然後就按照號碼給色，刺上刺下的。好玩，課餘得便就刺她幾下。
這回，擔心墨汁再來黑我，也因為太開心了。完工後，給老師打分數後，寶貝得很，在娘親贊助下，趕緊拿去裱玻璃框，讓她榮登書房的牆上。
然後，朝朝頻顧惜、夜夜不相忘。在她整整伴我10年…那一年，民國69年的春節前夕，行將準備出國深造的2哥，在我們都外出上班時，他得便幫忙娘親大掃除。
據他事後跟我提起，「那有兩條紅絲線，有一條是施力點，有一條不是，我研判錯誤，就聽到匡噹一聲，玻璃框碎裂了…」
嗯，碎裂了就碎裂了。心思已轉移職場的我，沒有再想為她找個框家。
同年底，趕在2哥出國深造前，我結婚了，也沒有讓她參予婚後生活裡，可她瑞雪豐年的樣子，卻永遠珍藏在我心裡。
問自己，何以對家事課程，印痕如斯鮮明？
我想，無非因為做得很少的緣故吧？
問自己，少做了家事課，比同儕、手足多餘出來的時間去幹什麼？
說起來，很慚愧，拿去睡大頭覺啦！然後，順手書寫或塗鴉夢境地圖。
妳知道嗎？當夢境啟動的時候，就是左手與右腦上線的時刻。
非常重要，這已經由臨床醫學的睡眠專家驗證了。
雖然時不時的，在故鄉與異地他鄉間，我仍然經常迷路，可到了夠資深後，開始肖想與期待屬於高危險群的失智家族基因的自己，能因此落選，從失智候選人中落選…
那是一條迤邐漫長之路，而我已經上路了。
妳呢？
- Feb 17 Wed 2016 16:18
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新課程起跑囉...
感念年節大假期間，依樣心繫年後創藝的友朋們，對於妳們的多方詢問，原諒無法一一回應，就統一在這裡併答。
欲取得公部門的標案，包括電影輔導金的標案等，眉眉角角的，很好玩，也並不好玩。
這類的課程中，俱屬於藝術行政&企編行銷裡。
擁有相關藝術氛圍、造詣&駕馭文字&掌控預算等基本盤功力，都超級重要。⋯⋯
無論是軟體&硬體的面向，小至燈光的技藝與效果，她們以燈火與妳溝通時，妳可懂？
大至完成書寫一本周延電影&電視&舞台劇企劃案，從企劃編劇&創藝行銷，妳有把握？
我將此課程命名為，影視夢圓最前線，在實戰經驗之前。
如果妳有興趣，每周又能撥出3個小時，請私訊給我。
0301，本教學課程起跑，為期8周。
- Feb 17 Wed 2016 16:15
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張愛玲起居室的熱線$&冷現....
「刺點」能被安排嗎？當然。拎起了羅蘭巴特的《明室》
《明室》的「知面&刺點」。「知面」即我們已知的家庭合照場景，或是戰爭場面，都是很顯而易見的。然而「刺點」，則在一片看來都是已知的元素中，一個突然吸引住我們注意力的小細節。細節又因為觀注者原生特質的不同，而產生了不同的…刺點。
那麼，一幀張愛玲女士起居室裡的照片，能訴說多少種故事？⋯⋯
君不見，張女士的市內電話是，置放在第2格位的小櫃裡。
當電話鈴聲響起，以她的身高，她必須彎腰拿起話筒，除非是當時剛好坐在沙發上。
但如果哪一種情況，她都必須小心翼翼，以免觸碰到上格層的花瓶。
為啥沒有人體工學？為啥不給自己方便？
除非她愛花瓶甚於通聯。
通聯代表溝通，代表人際互動，代表人脈存摺。
張女士生活的樣態，彷彿昭然若揭？
「知面&刺點」，為攝影的詮釋開啟另一種觀點，拍攝者的詮釋不再是唯一，反而不同的觀看者，會有不一樣的詮釋和感觸，兩者都是個人意義上的生活經驗之集合。
你刻意安排的刺點，可能對我毫無意義，因為吹不到同調啊！
因此，刺點？不是拍攝者和觀看者都共有的無意識，而是不同的人有不同的刺激點。
羅蘭巴特另一深層理論《作者已死》就是這類思想的極限。
顯然不是人們去追求影像，而是影像就在那裡，召喚著人們去拍攝。
如果有人把一張照片，強加唯一詮釋？
不妨去來玩玩美學家John Berger和攝影師Jean Mohr合著的《另一種影像敘述》在一連串的照片，你的想法是？
再往後頁翻，那是原創者的想法，你確定你們在同一水平上，也許天南地北？
《明室》關心的乃是，文學的議題：寫作的零度。
所以設若不關心起居室主人的生平、思想，張女士的市內電話是，置放在第2格位的小櫃裡。
你的刺點與詮釋是？
